美丽异木棉 灿烂若云霞

    ■梁琦

    ■林丽珠

    ■尹春洁

    ■陈小花

    ■安然

     梁琦是中山大学管理学院博士研究生导师、中山大学“百人计划”引进人才，是我国产业集聚理论的开创者，是我国空间经济学研究的引领者，三次获中国经贸领域最高学术研究奖——安子介国际贸易研究奖；由她编著的教材《国际结算》，连续三届15年获教育部普通高等教育国家级规划教材。

    梁琦还是广东省政协委员。为提交一份高质量的提案，她亲自带领研究团队，冒着酷暑，走访粤东西北，行程2000多公里，倾听来自基层的声音。

    职业感悟：“作为一名教师，我最大的财富就是我的学生，最大的骄傲莫过于看着自己的学生成长、成才，成为社会的栋梁，成就一番事业。”

    尹春洁（省劳模、广东省外语艺术职业学院教授）

    广东省外语艺术职业学院教授尹春洁敬畏课堂，兢兢业业，在三尺讲台上已坚守了22个春秋；她诲人不倦，爱生如子，把学生的事当作自己最重要的事；她，勇挑重任，锐意创新，做教学改革的推动者和践行者；她踏实勤勉，谦逊低调，倾情指导青年教师的成长。

    她曾先后做过任课教师、专业带头人、系主任，现在又担任了科研处处长。在自己的众多身份中，她最爱“教师”角色。为让不喜欢中规中矩课堂的美术学子把上课变成一种享受，她根据高职教育的宗旨和学生的个性特点，创新课堂的教学形式，使课堂充满活力。

    职业感悟：“为学生指点迷津，帮助他们在人生启航时少走弯路，找对方向，在毕业时见证他们的蜕变，这是我最有成就感的时候。”

    安然（华南理工大学教授）

    优雅、睿智，诗文一般感性又如数字一样严谨，这是华南理工大学国际教育学院院长安然，诚如她所信守的理念——多元文化共存和多元文化教育。2004年，留英十年的安然被引进回国，她以身作则，为学院的发展披荆斩棘；作为华南理工大学孔子学院办公室主任，她积极推动英国兰卡斯特大学孔子学院与美国爱达荷大学孔子学院的中华文化推广活动；作为十届、十一届广东省政协常委，她多次在政协大会发言中呼吁对外传播中华文化、广东文化。安然用她的实际行动诠释“多元文化教育”,用她的付出定义“使者”的使命。

    职业感悟：“多元文化教育的精髓在于‘尊重’与‘包容’，天地足够宽广，才容得下繁花竞开。”

    林丽珠（全国劳模、广州中医药大学第一附属医院教授）

    广州中医药大学第一附属医院肿瘤中心主任林丽珠来自潮汕，至今在肿瘤临床、科研、教学一线工作28年。

    她秉承“疗效才是硬道理”的医疗理念，积极探索中西医结合治疗恶性肿瘤疾病的最佳途径，提倡多学科、个体化的综合治疗原则，为千千万万肿瘤患者撑起一片希望的蓝天。在她的救治下，无数肿瘤患者得以重获新生。出差在外，她放心不下的是自己的病人，曾16次打电话跟踪患者病情；外地回来还没放下行李就直接赶回医院查房。在她生病住院时，前来探望她的患者和家属络绎不绝。她以一位医者的真情谱写了一段段知恩图报、守望相助的医患佳话。

    职业感悟：“我从心底感谢信任我的患者，是他们让我看到我的人生价值，看到一个医生如何做才受欢迎，看到人间处处有真情。”

    陈小花（省劳模、广东技术师范学院副教授）

    广东技术师范学院文学院副教授陈小花是一名平凡的高校辅导员，是专业老师眼里的“勤务兵”。面对琐碎而繁杂的工作，她把温暖的情意融入其中，用实际行动诠释着辅导员的爱心、细心、耐心与真心。她向学生承诺“24小时热线电话”；创建了“餐桌温馨一刻”制度，利用午饭时间与学生一起就餐交流；建立了“操场散步”长效机制，定期约谈个别学生；启用家长“电话汇报”制度，及时与后进生家长沟通。她还构建了“网上网下互动”格局，每天都会利用QQ、微博、微信与学生互动。她说工作最大的快乐就是学生把我当成知心朋友，信任我，有事第一时间想到我。

    她12年如一日坚守在辅导员的一线岗位上，在职业化、专业化的道路上勇往直前。去年，她拥有了以自己名字命名的广东高校名辅导员工作室。“一株小花鸿鹄志，满腔热血育人情”。

    职业感悟：“有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才看到希望。辅导员这份职业是用生命影响生命，用智慧点燃智慧，用自己的成长引领学生成才。”

    ■本版采写：记者 许接英 通讯员 胡建钢

    摄影： 林景余